
(J)Aulas
Una obra de teatro invasivo, que trata sobre la educación y la enseñanza. Sobre la violencia en las aulas.

Una obra de teatro invasivo, que trata sobre la educación y la enseñanza. Sobre la violencia en las aulas.

Una sucesión de improvisaciones cortas en las que no podrán utilizar ningún elemento escénico, sólo contarán con su rapidez mental, espontaneidad y destreza corporal.


La construcción de nuestra identidad propia como individual, ajena a lo colectivo, resulta esencial para comprender lo que somos.

La mirada de la obra se sitúa en el contexto socio-político actual, hoy. Cómo está construido el sistema, cómo nos afecta y cómo nos relacionamos con él.

Una familia se reúne para celebrar la próxima llegada de un bebé. Cuando el futuro padre responde a la pregunta del nombre escogido, su respuesta deja a todos boquiabiertos.

El intenso y vibrante monólogo interior que James Joyce concibió a modo de epílogo de su obra más reconocida, Ulises

Obra que nos propone una visión novedosa sobre el Trastorno de la Conducta Alimentaria.

Versión libre de Carlota Gaviño e Íñigo Rodríguez-Claro sobre la obra original de Bertolt Brecht.

Las canciones y el humor son fundamentales en una obra de fondo dramático como esta Lucía Maciel y Paula Grinszpan.

Cuando se muestra un trabajo escénico todo sucede en el aquí y el ahora. El cuerpo en movimiento es un presente absoluto.

Espectáculo que quiere recuperar las canciones, monólogos y biografías de un nutrido grupo de artistas que, durante las primeras décadas del siglo XX, cantaron y bailaron las reivindicaciones de un movimiento feminista incipiente.