Lagrada. Escuela de teatro

Tipos de formación

Formato

«La experiencia es conocimiento y reflexionamos sobre lo experimenta-do. Primero hacemos luego pensamos. Actor, el que hace, el que actúa. La acción física como herramienta fundamental del actor. Mediante el entrenamiento corporal y vocal el actor prepara su propio instrumento para comenzar a trabajar. Todo tiene su proceso y no es conveniente tomar atajos; hay que asentar conceptos básicos. En el curso de inicia-ción profundizaremos sobre el trabajo sensorial para valorizar la acción transformadora, creadora, y lo emplearemos en una situación dramática improvisada. La improvisación tiene la cualidad de no tener que estar pendiente de un texto memorizado, soy yo en esa situación y respondo con mis palabras. La palabra no es causa sino consecuencia.
En el grupo de avanzados emplearemos lo aprendido en la dificultad de hacer propio un texto ajeno. Esto tiene su dificultad, y ‘la cosa’ se complica cuando trabajamos autores cuya forma difiere de lo cotidiano. Las palabras de Lorca, Cervantes, Valle Inclán, o el verso de Lope de Vega no son una prosa ordinaria pero en escena ha de ser ‘natural’, no artificial. La reina tiene que ser honrada y después tiene que parecerlo. Ofrecemos en los talleres de verano ‘un aperitivo’ de nuestra propuesta de formación integral, que desarrollaremos plenamente en nuestros cursos lectivos».

Miguel Torres, director y profesor de LAGRADA

 

MIGUEL TORRES

1989 – Cofundador de Ensayo 100 Teatro.

Profesor de interpretación.

Profesor de voz.

2000 – 2024 – Fundador de “Teatro LAGRADA”

Profesor de interpretación.

Ha trabajado como actor, director y director musical con autores como Beckett, Chejov, Juan del Enzina, Jean Anohuill, Unamuno o Valle Inclán en más de treinta espectáculos, puestos en escena en Círculo de Bellas Artes, Ensayo-100 Teatro y Teatro LAGRADA.

Premio al mejor actor en el certamen nacional “Arcipreste de Hita” de 1989.

Candidato a los premios Goya por su trabajo en “Mussolini va a morir”.

Tanto prensa escrita como digital se han hecho eco de su trayectoria así como programas de T.V. especializados como “La mandrágora” o “Mi reino por un caballo”.

En la actualidad sigue con su labor docente y profesional en Teatro LAGRADA , espacio del cual es director artístico.

Dirección

Profesorado

Esta escuela, nacida en el año 2000 al mismo tiempo que la sala que la alberga y da nombre, ofrece los siguientes cursos:

-Iniciación: Rudimentos para el conocimiento y preparación del propio instrumento, cuerpo y voz. Ejercicios para conocer con la experiencia la acción física transformadora, creadora. La improvisación para trabajar la escucha, la urgencia en el aquí y ahora.

-Avanzado: (1º y 2º nivel): Se trabaja sobre las causas de una situación dramática para corporeizar un texto ajeno. Prosa (1º nivel) Estilo (2º nivel). Trabajo de escenas.

-Taller: Empleo en un montaje teatral de lo aprendido. Producción y puesta en escena.

-Talleres de voz y entrenamiento corporal.

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